La web 2.0 importancia en la educación
Mi motivación
El objetivo de recibir esta capacitación fue el adquirir conocimiento en el manejo de herramienta tecnológicas que me van hacer útiles a la hora de ejecutar mis elecciones. Porque con el paso del tiempo he notado que los chicos quieren nuevas estrategias para adquirir el aprendizaje y no lo tradicional. Así que unas de las metas es tener la oportunidad de ponerlas en práctica, ya que es todo un proceso y además un gran reto en nuestro sistema educativo muchas veces tenemos que ir corriendo con los temas por el tipo de evaluación que es sumativa.
Pero con el paso del tiempo todo tiene que ir cambiando y solo me imagino que la evaluación debe ser por tareas con listas de cotejo.
Cómo enseñar ciencias?
.Experimentos
Importancia de los foros virtuales como espacio educativo
Estrategias de enseñanza
El uso de power point
Mediación Pedagógica
- Tipo de población
- Tiempo
- Contexto
- Recursos didácticos
También tenemos la Mediación pedagógica como proceso de comunicación donde se utilizan las herramientas de la informática donde el docente es un mediador.
Mi aprendizaje
Alfabetización dígital
Algunos requisitos que requiere la alfabetización dígital son:
- Conceptos Básicos sobre computación.
- Internet y word wide web.
- Programas de productividad.
- Seguridad y privacidad de la computadora.
- Estilo de vida dígital.
Las TIC en la educación
Las TIC en la educación son un cambio enriquecedor que debe tomar en cuenta todo docente para implementar sus lecciones.
También cabe estacar que este curso de capacitación a sido provechoso, en lo que se refiere a la motivación a un cambio de actitud en los docente, es definivo la incorporación de las TIC en la educación ya que genera una innovación educativa. Su objetivo es ir más allá de la propia aplicación, uso y aprendizaje consiguiendo estar preparado para el desarrollo del proceso tecnológico.
MAPAS CONCEPTUALES
Los mapas conceptuales son un medio de visualizar conceptos y relaciones jerárquicas entre conceptos.
Novak creó los mapas conceptuales basado en la Teoría de Aprendizaje Significativo de Ausebel